Hoy os traigo la segunda parte de la Técnica del Sondeo, recurso incluido en nuestra Recursoteca. En la primera parte veíamos que el sondeo puede ser una técnica útil en el aula para descubrir más información y hacer que alguien comience a hablar o no deje de hablar cuando ya ha comenzado a hacerlo.

Hoy vemos cuáles son algunas de la formas que pueden resultar más útiles para aplicar este tipo de recurso.

 
Os recuerdo que podéis ver más recursos en la Recursoteca de nuestra Red Social En Forma para Formar y en otros apartados de la misma.